Цифрові навички мають вирішальне значення для роботи та соціальної інтеграції. Швидке зростання доступу до Інтернету та підключення проклало шлях до розвитку цифрової економіки в усьому світі. Проте існує велика нерівність через брак цифрових навичок як у розвинутих країнах, так і в країнах, що розвиваються, зокрема щодо соціально-економічного статусу, етнічного походження, статі, географії, віку та рівня освіти (UNESCO 2018).
Пандемія COVID-19 зробила ситуацію ще більш драматичною, особливо щодо вимушеної міграції. Біженці є однією з найбільш вразливих груп європейського суспільства. Вони навіть більше постраждали від наслідків пандемії, ніж більшість населення, і наразі немає жодних перспектив покращення ситуації. Акредитація чи нострифікація їхнього професійного навчання часто є ще однією перешкодою для здобуття професії, яка відповідає їхнім кваліфікаціям, і для значущої інтеграції в суспільство.
З іншого боку, біженці мають величезний потенціал, щоб зробити внесок у суспільство та амбітні цілі Зеленої угоди ЄС. Вони відіграють важливу роль у просуванні трансформації до кліматичної нейтральності та можуть стати кліматичними дипломатами в третіх країнах.
Програма цифрового навчання Go4DiGREEN спрямована на покращення ситуації європейських біженців шляхом вдосконалення цифрових і підприємницьких навичок цієї цільової групи вимірним і стабільним способом.
Відвідайте веб-сайт ERASMUS+ для отримання додаткової інформації.